提醒您:检测到您在用IE老版本浏览器或360兼容模式访问,为帮助您获得更好的体验,推荐使用chrome,搜狗,IE11等浏览器或更换至360极速模式
通知公告
山东大学第十七届“我心目中的好导师”候选人——徐庆华
作者:        发布时间:2025-05-08        点击数:

    徐庆华,山东大学前沿交叉科学青岛研究院教授、博士生导师。2003年毕业于山东大学物理学院,获得博士学位,导师是梁作堂教授,毕业后留校工作。2004年-2008年在美国劳伦斯伯克利国家实验室从事博士后研究,2008年回国,先后聘为副教授、教授。2012年获国家自然科学基金委首届优秀青年基金资助,2023年入选国家特支计划科技创新领军人才。

徐庆华教授事迹介绍

    一、科研经历

徐庆华教授长期致力于高能自旋物理与探测器技术研究,2004-2008年在美国劳伦斯伯克利国家实验室从事博士后研究,率先在RHIC-STAR实验中开展Lambda超子自旋转移研究。2008年回国组建山东大学高能核物理实验团队,加入RHIC-STAR国际合作组,开启了山东大学参与国际高能核物理实验的篇章。2008-2018年主导完成Lambda超子自旋转移的高精度系统测量,为揭示核子内部奇异夸克自旋分布及强子化机制提供了关键数据;2012-2019年主导完成W玻色子纵向单自旋不对称的突破性测量,首次在实验上发现质子内轻味海夸克极化存在显著同位旋不对称,该成果被美国能源部列为研究亮点,并入选布鲁克海文实验室“2019年十大科技进展”。

在探测器研发领域,他于2016-2020年主持国家基金委重点国际合作项目,创新改进STAR时间投影室内扇区丝室(iTPC)设计,攻克高精度集成技术难题,带领团队完成国内首次大型时间投影室批量制作,提升了我国高能核物理团队在国际高能物理合作中的地位和影响力。2015年至今系统开展核子三维结构研究,主导完成前向电磁喷注中中性pi介子单自旋不对称及Collins不对称的系统测量,推动核子内部结构认知进入新维度。2022年主持国家重点研发计划课题,开展夸克物质整体极化的前沿探索。

他培养的学生多人毕业后留在高能物理领域继续科研工作,成为本领域的青年骨干,形成“科研突破”与“人才培育”双轮驱动的创新格局。近几年,徐庆华教授作为主要作者在高水平学术期刊发表论文20余篇,多次应邀在国际学术会议做邀请报告和大会报告。任中国高能物理学会及核物理学会理事。2023年出任RHIC-STAR国际合作组副发言人,成为我国首位在美国大型高能物理实验合作组中担任副发言人职务的学者。

二、优秀研究生简介

徐庆华教授自2003年起在山东大学工作,2013年起担任博士生导师,至今共指导研究生16名,其中10名已获得博士学位。多名学生在高能核物理及相关领域取得突出科研成果,成长为具有国际视野的科研骨干。部分优秀博士毕业生如下:

张金龙,2016年获博士学位。博士阶段主导完成RHIC-STAR实验中W玻色子的纵向单自旋不对称测量,相关成果发表于一流期刊Physical Review Letters和Physical Review D。毕业后在美国劳伦斯伯克利国家实验室及石溪大学从事博士后研究,参加RHIC-STAR和JLab-PREX/CREX等实验。2020年入选“齐鲁青年学者”,受聘山东大学教授,2023年入选国家“青年拔尖人才支持计划”。

沈付旺,2019年获博士学位。硕博阶段聚焦粒子探测技术,在RHIC-STAR iTPC升级中,主导完成投影室内径迹丝室研制,显著提升探测器性能。毕业后入职浪潮集团,开展高性能人工智能计算平台的研发工作。

朱展文,2020年获博士学位,硕博期间前往美国布鲁克海文实验室联合培养,完成STAR实验质子碰撞中前向pi0介子及电磁喷注横向单自旋不对称的实验测量,结果发表在Physics Review D。毕业后在中国科学院大学从事博士后研究,参加LHCb实验研究。目前在国家级科研机构启元实验室工作。

苟兴瑞,2023年获博士学位,研究生论文课题为STAR实验重离子碰撞中超子整体极化和局域极化的实验测量,首次观测到三阶集体流导致的超子纵向局域极化,结果发表在Physical Review Letters,获得山东省优秀博士学位论文。毕业后在山东大学从事博士后研究。

于毅,2024年获博士学位,完成质子碰撞中超子纵向自旋转移的高精度测量,以及pi介子标记喷注双自旋不对称的测量,研究成果发表在Physics Review D上,毕业后到美国杜克大学从事博士后研究。

李璇,共同指导,2012年获博士学位,攻读博士期间开展STAR实验强子关联实验测量。毕业后在美国天普大学和洛斯阿拉莫斯国家实验室从事博士后研究,2017年起任洛斯阿拉莫斯国家实验室助理研究员。

这些学生在徐庆华教授的培养下,不仅掌握了国际前沿的科研方法,也形成了扎实的学术素养和良好的职业发展路径,为我国在高能核物理、粒子探测技术领域的人才培养做出了积极贡献。